Dortmunder Beiträge zur Raumplanung: Blaue Reihe
107
Anne Haars:
Kommunale Quartiersentwicklung in den Niederlanden
Konzept und Umsetzung des Stedelijk Beheer
2001, 128 S., ISBN 978-3-88211-130-9, € 10,00
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Als Ansatz und Vorbild für integrierte Stadterneuerung findet das niederländische Konzept Bouwen voor de Buurt (Bauen fürs Quartier) seit den 70er Jahren in Deutschland Beachtung. Inzwischen liegen in den Niederlanden weitere Erfahrungen auf dem Gebiet der integrierten Stadterneuerung vor, die unter dem Namen Stedelijk Beheer zu präventiven Interventionsstrategien führten. Eine kontinuierliche Quartierspflege und -entwicklung soll nach diesem Konzept eine nachholende Erneuerung in Problemgebieten überflüssig machen und der Entstehung von umfassenden Problemgebieten in der Stadt vorbeugen. In diesem Band werden die Erfahrungen auf dem Gebiet des Stedelijk Beheer dargestellt und analysiert. Es wird aufgezeigt, wie ein sorgsamer und vorsorglicher Umgang mit städtischen Strukturen aussehen muss und an welchen Anforderungen ein Konzept zur dauerhaften und integrierten Quartiersentwicklung ansetzen sollte.
Anne Haars ist Absolventin des Studiengangs Raumplanung der Universität Dortmund. Sie arbeitet am OTB Research Institute for Housing, Urban and Mobility Studies der Technischen Universität Delft.
Inhaltsübersicht
1. Einführung
2. Die Niederlande
2.1 Staat und Planung
2.2 Programme und Konzepte zur Stadterneuerung und Stadtteilentwicklung
2.3 Zusammenfassung der niederländischen Besonderheiten
3. Das Konzept des Stedelijk Beheer
3.1 Einführung
3.2 Grundzüge des Konzepts
3.3 Zusammenfassung
4. Ein Fallbeispiel: 'Stadsbeheer' in Tilburg
4.1 Strukturdaten
4.2 Organisatorische Voraussetzungen
4.3 Instrumente und Strategien
4.4 Zusammenfassende Einschätzung der Tilburger Praxiserfahrungen
5. Stedelijk Beheer und Raumbeobachtung
5.1 Gebietsbezogene Informationssysteme für Nachbarschaften
5.2 Vier Modellbeispiele
5.3 Zusammenfassung: Systemgrenzen und -möglichkeiten
6. Stedelijk Beheer – Resümee und Fazit
6.1 Ansprüche an eine dauerhafte und integrierte Quartiersentwicklung
6.2 Abschließende Betrachtung und Bewertung
6.3 Lernansätze für die deutsche Praxis?





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